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教师招聘考试2011年深圳市宝安区教师招聘考试真题

2016年11月13日 尚佰教育 http://www.shangbaiedu.com/ 来源:广东省教师招聘网


21.有预先目的,必要时需要意志努力,主动对特定事物所发生的注意是( )

A.随意注意

B.无意注意

C.不随意注意

D.有意后注意

22.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是( )

A.感觉

B.反应

C.知觉

D.阈限

23.后学习的材料对先学习的材料发生干扰作用而造成的遗忘是( )

A.前摄抑制

B.遗忘规律

C.倒摄抑制

D.接近律

24.人脑对客观事物间接的、概括的反映是( )

A.概念

B.思维

C.想象

D.语言

25.高级神经活动类型属于强、平衡、不灵活,与其对应的气质类型是( )

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

26.人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是( )

A.性格的态度特征

B.性格的意志特征

C.性格的理智特征

D.性格的情绪特征

27.“有志这,事竞成”是意志品质的( )

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

28.根据马斯洛的需要层次理论,( )在最高层。

A.尊重的需要

B.归属和爱的需要

C.缺失需要

D.自我实现

29.能力在一定程度上决定着掌握知识技能的:方向、速度、巩固程度、能达到的水平

A.多少、速度、巩固程度、能达到的水平

B.方向、速度、熟练程度、能达到的水平

C.方向、速度、巩固程度、能达到的水平

D.多少、速度、熟练程度、能达到的水平

30.一个人胆大好胜,自信、意志坚强,情绪易激动,这是在描述他的(气质)

A.性格

B.习惯

C.气质

D.能力

31.下列选项属于第二信号系统的是( )

A.望梅止渴

B.谈梅生津

C.含梅流延

D.望梅生畏

32.刚刚能引起感觉的最小刺激强度是( )

A.感觉阈限

B.差别阈限

C.最小可觉差

D.感受性

33.短时记忆的信息容量为( )项目。

A.5-7

B.7-9

C.5-9

D. 5-7

34.学生能够做到“一题多解”的思维活动是( )

A. 再现思维

B.集中思维

C.发散思维

D.抽象思维

35.平时人们常说“一心不能两用”,从注意品质来看“一心二用”是( )

A.不可能的

B.不良品质

C.无条件的

D.有条件的

36.从信息加工的观点看,记忆的基本过程是( )

A.感觉 — 知觉 — 表象

B.编码 — 存储 — 提取

C.存储 — 编码 — 提取

D.感觉 — 加工 — 思维

37.兴趣属于( )

A.社会性动机

B.习惯动机

C.有意识的动机

D.内在动机

38.下列属于个性心理特征的成分有( )

A.能力

B.需要

C.动机

D.信念

39.由于缺乏准备,不能处理,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情境时所表现的情绪体验是( )

A.快乐

B.悲哀

C.愤怒

D.恐惧

40.学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )

A.记忆

B.想象

C.注意

D.思维

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